Strategien für die Erziehung in mehreren Sprachen
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Warum ist es sinnvoll, Sprachstrategien für die zweisprachige (oder mehrsprachige) Erziehung in Betracht zu ziehen?
Wenn du dich entschlossen hast, dein Kind mehrsprachig zu erziehen, stellst du dir vielleicht ein paar Fragen, wie du das anstellen kannst. Gelegentlich mit dem Kind zu sprechen ist ganz einfach, aber sich auf den Weg zu machen, eine (ausgewogene) Mehrsprachigkeit zuzulassen, ist ein Weg, der mit ein wenig Planung, dem Setzen von Erwartungen, regelmäßiger Reflexion und langem Durchhaltevermögen einfacher wird. Wenn du also über eine Sprachstrategie für deine Lebensumstände nachdenkst, ist es am besten, ein paar Fragen zu beantworten:
Welche Sprache(n) soll mein Kind sprechen?
Was sind meine Ziele für diese Sprachen? Welches Sprachniveau möchte ich mit meinem Kind erreichen?
Wer wird die Zielsprachen mit meinem Kind sprechen? Jetzt, und auch später?
Wie viel kann ich meinem Kind in dieser Sprache vermitteln?
All diese Fragen geben dir Aufschluss darüber, wie du deine Sprachen mit deinem Kind auf konsequente und spannende Weise anwenden kannst.
Welche Strategien sind die besten?
Es gibt 3 Hauptstrategien, wie man mehrere Sprachen konsequent in das Leben eines Kindes einbeziehen kann. Der größte gemeinsame Nenner ist jedoch: Sprich mit deinem Kind immer nur in einer Sprache und vermeide eine Vermischung der Sprachen ("Code-Mixing"), d. h. spreche nicht mehr als eine Sprache in einem Satz mit deinem Kind. So kann dein Kind lernen, dass jede Sprache eine eigenständige Einheit ist, mit eigenen Wörtern, Regeln und Bedeutungen.
Eine Person, eine Sprache (OPOL)
Der OPOL-Ansatz ist eine anerkannte Methode zur Erziehung zwei- und mehrsprachiger Kinder. Dieses Konzept sieht vor, dass jeder Elternteil konsequent eine andere Sprache mit dem Kind spricht. In unserem Fall spricht zum Beispiel ein Elternteil Portugiesisch und der andere Deutsch. Diese Strategie gewährleistet, dass das Kind beide Sprachen in ihrem jeweiligen Kontext kennenlernt, was die Sprachentwicklung und eine ausgewogene Zweisprachigkeit fördert. Der Schlüssel zu OPOL liegt in der Konsistenz, mit der jede Sprache verwendet wird, wodurch verhindert wird, dass eine Sprache aufgrund mangelnder Exposition über die andere dominiert.
Allerdings gibt es dabei einige Vorbehalte. Wenn das Kind wächst und die Gespräche komplexer werden, musst du möglicherweise euren speziellen Fall berücksichtigen. Wie wird sich die Familie zum Beispiel beim Abendessen unterhalten? Werdet ihr in der Lage sein, für genügend Abwechslung im Sprachgebrauch zu sorgen? Werdet ihr in der Lage sein, das Bedürfnis zu befriedigen, weiterhin eine Sprache zu verwenden? OPOL ist zwar ein beliebter Ausgangspunkt, wird aber im Laufe der Zeit wahrscheinlich angepasst werden müssen.
Minderheitensprache zu Hause (ML@H)
Bei der Strategie "Minderheitensprache zu Hause" wird im häuslichen Umfeld eine Sprache verwendet, die in der umgebenden Gemeinschaft weniger verbreitet ist. Familien, die diese Strategie anwenden, kommunizieren in einer Minderheitensprache, oft um die kulturelle Identität zu bewahren und die Zweisprachigkeit der Kinder zu fördern. Wenn beispielsweise eine Familie zu Hause Walisisch spricht, aber in einem englischsprachigen Gebiet lebt, wird sie Walisisch als primäre Kommunikationsform verwenden. Diese Methode kann dazu beitragen, die Minderheitensprache zu stärken, indem ein sicherer Raum für ihre Verwendung geschaffen und ein starkes Gefühl für das kulturelle Erbe gefördert wird. Gleichzeitig wird die Familie Walisisch als gemeinsames Kommunikationsmittel beibehalten, um ihre eigene Kohärenz zu wahren. Auch hier wird es wichtig sein, die Minderheitensprache relevant und vielfältig zu halten, wenn das Kind heranwächst.
Zeit und Ort
Zeit und Ort beziehen sich auf den strategischen Gebrauch von Sprachen in Abhängigkeit von dem Kontext, in dem sie gesprochen werden. Dieses Konzept unterstreicht die Bedeutung der situativen Angemessenheit des Sprachgebrauchs. Es ist auch hilfreich, wenn du mehrere Sprachen unter einen Hut bringen oder bestimmten Sprachen zusätzlichen Auftrieb geben willst. Nach diesem Konzept könntest du beschließen, am Abendbrottisch Japanisch zu sprechen, während du beim Frühstück Spanisch sprichst. Damit hast du zwar die Möglichkeit, zusätzliche Sprachen in dein Leben "einzubauen", aber du musst dir darüber im Klaren sein, wie ausgewogen und vielfältig der Wortschatz am Ende sein wird. Außerdem solltest du bedenken, dass es für kleine Kinder schwierig ist, das Konzept der "Zeit" zu verstehen. Daher ist es für kleine Kinder nicht ratsam, die Sprache je nach Wochentag zu wechseln.
Was muss ich dabei beachten?
Die Strategien schließen sich nicht gegenseitig aus. Du kannst dich z. B. dafür entscheiden, OPOL mit Zeit und Ort zu mischen, wenn das für dich in der Gesamtbilanz der Dinge sinnvoll ist. Außerdem können sich die Dinge im Laufe der Zeit ändern. Der Umgang mit Sprachen kann sich ändern, wenn Menschen in das Leben deines Kindes auf- und abtauchen, wenn es die Schule besucht, wenn es sich für bestimmte Hobbys eines Sprach-/Kulturkreises interessiert, wenn es ins Ausland zieht und vieles mehr. Dein Kind reagiert vielleicht anders auf Sprachen, und du müsst dich darauf einstellen. Sobald du dich also auf den Weg gemacht hast, solltest du auf Veränderungen reagieren.
Außerdem ist die Mehrsprachigkeit ein Spektrum. Nicht jedes Kind wird in allen Sprachen, mit denen du es konfrontierst, perfekt ausgeglichen aufwachsen. Je nach Strategie, Leben im Allgemeinen und Interesse wird dein Kind vielleicht eine Zeit lang bestimmte Sprachen bevorzugen (höchstwahrscheinlich die Schul- und/oder Mehrheitssprache), oder es wird ganz allgemein seinen eigenen Weg finden, mit seinen Sprachen umzugehen. Und das ist auch gut so :)
Ich hoffe, dieser kleine Überblick hilft dir, über deine eigene Sprachstrategie nachzudenken. Teile mir gern mit, wie es bei dir läuft. Ich bin immer neugierig und interessiert zu erfahren, wie andere Familien ihr mehrsprachiges Leben leben.
